Propuesta pedagógica
NUESTRA PROPUESTA
- Calidad en la formación académica. Modelo pre-universitario del Colegio Nacional de Buenos Aires.
- Formación para el Nivel EGB3 y Polimodal orientado a las Ciencias, Artes y Tecnología.
- Educación personalizada. Departamento de Orientación y Tutoría.
- Docentes altamente capacitados.
- Curso de Ingreso de 9 meses de duración.
- Formación en Lenguas Extranjeras: inglés, portugués y francés.
- Laboratorio de Ciencias Naturales e Informática.
- Convenio con Universidades. UBA XXI.
- Actividades extracurriculares
- Biblioteca: “Prof. Dr. Gerardo H. Pagés”, con más de 4500 volúmenes.
Todas las acciones pedagógico-didácticas están estructuradas de acuerdo a dos principios básicos:
- la contención afectiva y el apoyo personalizado a cada uno de los alumnos.
NUESTRO PLAN DE ESTUDIOS
Adoptando el modelo pre-universitario del Colegio Nacional de Buenos Aires, nuestro currículum prevé diversas herramientas para la formación del alumno, poniendo el
énfasis, en primer lugar en:
- saberes básicos, tales como leer, escribir, aritmética y matemáti-cas, hablar fluidamente, hablar en público y saber escuchar;
- saber pensar : pensar creativamente, saber tomar decisiones, resolver problemas, visualizar mentalmente, saber aprender y razonar;
- cualidades personales : responsabilidad individual, autoestima, sociabilidad, autoadministración e integridad.
En el Nivel Polimodal, se contemplan nuevos objetivos
- sólida formación en las ciencias, artes y técnicas en general;
- capacidad para el análisis, síntesis, elaboración de conclusiones, evaluación y crítica;
- adquisición de las herramientas básicas para el trabajo intelec-tual;
- fortalecimiento de la capacidad para la comunicación;
- sólida formación en idioma inglés más una lengua latina;
- consolidación de valores como la solidaridad, la responsabilidad y el compromiso social;
- formación de hábitos de cuidado del medio ambiente;
- consolidación de las virtudes ciudadanas;
- desarrollo de capacidades para elaborar el consenso y la nego-ciación;
- afianzamiento de la seguridad personal, fortaleza para sostener sus propias creencias y valores respetando las del otro.
EL PROYECTO EDUCATIVO DEL COLEGIO NACIONAL DE USHUAIA
El proyecto educativo del Colegio Nacional de Ushuaia, se asienta en un modelo preuniversitario, orientado a la formación de egresados capaces de incorporarse con ventaja a cualquier universidad.
En su propuesta educativa, ha incluido los siguientes principios filosóficos y educativos
- adhesión a una tradición académica de excelencia ;
- honestidad intelectual y profesional ;
- valorización de los aspectos pedagógico-didácticos ;
- sistema de ingreso igualitario, basado exclusivamente en el mérito ;
- sistema de selección de docentes por concursos de antecedentes y oposición;
- apertura a toda la comunidad, independientemente de sus posibilidades económicas, su credo o sus ideas ;
- reglamentación exigente que la generalidad :
Además, el plan de estudios contempla algunas particularidades para adecuar la oferta educativa a las demandas del momento :
- un plan de estudios que apunta a fortalecer los conocimientos generales, tanto en las ciencias exactas y naturales como en las ciencias sociales, las artes y las humanidades.
- intensificación de la enseñanza de la informática;
- intensificación de la enseñanza del inglés, preparando a los alumnos para rendir los exámenes de la Universidad de Cambridge;
- dictado de un segundo idioma extranjero (francés o portugués) con la posibilidad de rendir exámenes internacionales de competencia lingüística.
- dictado de contenidos específicos, referidos al conocimiento de la problemática de la provincia;
- énfasis en los estudios clásicos incluida la enseñanza básica del latín
- intercambios estudiantiles con alumnos del Colegio Nacional de Buenos Aires ;
- prácticas de vida en la naturaleza.
Por otra parte, el Colegio Nacional de Ushuaia es, desde mediados del 1998, subsede del programa de educación a distancia UBA XXI, de la Universidad de Buenos Aires, por el cual sus alumnos pueden cursar en esta sede, materias del primer año del Ciclo Básico Común de dicha universidad. Posee además convenios con la Universidad del Salvador y con la Universidad Virtual de Quilmes.
Este proyecto educativo está dirigido a la formación de jóvenes con un conocimiento universal de las ciencias y las artes, educados en libertad para asumir responsablemente su rol de ciudadanos comprometidos con sus semejantes y con su Patria; con pensamiento independiente y espíritu crítico; sensibles, abiertos a todas las manifestaciones del espíritu ; sanos y vitales, amantes del deporte y de la naturaleza; en fin: en palabras de ese gran rector del Colegio Nacional de Buenos Aires que fue Amadeo Jacques , “hombres libres, listos y aptos para todo, que sepan a los dieciocho años de edad elegir con conocimiento de causa la carrera a la cual se sienten más inclinados; y que, cualquiera que sea la vía a que los empujen las circunstancias o los lleve su vocación, se portarán en ella como hombres capaces y distinguidos”.